内在美与外在美-读《王昭君》有感
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在不断进步的时代,教学是重要的工作之一,反思过去,是为了以后。那么问题来了,反思应该怎么写?下面是小编收集整理的“漫画”老师教学反思,欢迎阅读与收藏。 “漫画”老师教学反思 1 《“漫画”老师》是五年级上册第二单元习作。本次习作训练用文字“漫画”老师,属于写人篇。从中年级就开始学习写人的方法,中年级重在引导学生抓住特征把人物的某一方面写清楚;本次的写人训练是建立在学生已有经验的基础上的一次提升,重在引导学生借助具体事例写出人物特点,...

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内在美与外在美---读《王昭君》有感
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