《山谷中的谜底》课堂实录
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教师的读书笔记
当阅读了一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,不妨坐下来好好写写读书笔记吧。为了让您不再为写读书笔记头疼,以下是小编为大家收集的教师的读书笔记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 教师的读书笔记 1 这个月读了《做最棒的老师》一书,上面举了很多教育故事,对我的启发很大。这本书全方位地阐述了作为老师应有的教育观、学生观、班级管理、思想工作、心理教育以及课堂教学的理念与实践。把教育思想、教育机智、教育技巧与教育情感融为一体。...

黔驴技穷的故事
故事是在现实认知观的基础上,对其描写成非常态性现象。已经发生事。或者想象故事。故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系,他们迫切地希望认识自然,于是便以自身为依据,想象天地万物都像人一样,有着生命和意志。以下是小编帮大家整理的黔驴技穷的故事,仅供参考,大家一起来看看吧。 黔驴技穷的故事 据说古时候贵州没有驴子。有个商人从外地运进来一匹驴子,但是贵州多山,驴子派不上用场,商人只能把驴子放到山下,听任它在那儿吃草。有一天,从山上下来一只...
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《山谷中的谜底》课堂实录
2024-05-04《山谷中的谜底》课堂实录1教学目标:能正确流利,有感情地朗读课文。能联系实际,说出自己对追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的这句话的感悟。凭借课文语言材料,领悟到必须善于抓住机遇

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