夸夸我的老师作文
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的夸夸我的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
夸夸我的老师作文1
一排齐刘海直直垂帘而下,齐耳的学生头短发,两弯柳叶眉下有着一双会笑的眼睛,高挺的鼻梁,一张樱桃小嘴,娇小的身材摆动着五彩的裙摆款款向我们走来。没错这就是一年前来到我们班的新班主任——戚老师。
我敬佩上课时的她。自从戚老师来了后,我们这个淘气、顽皮的班级变样了,当然那离不开老师的一套秘籍了!上课了,我们个个都严阵以待,老师往讲台一站,温和而不失威严,较小而底气十足。瞧!她开始讲课了,幽默的语言,多生动的表情啊!就像在播课堂剧使大家情不自禁的融入到老师的课堂里,好多同学的成绩都提高了不少,连平时调皮的同学都认真听讲,完成作业。我能不敬佩吗?
我更喜欢生活中的她。戚老师是一位十分体谅学生的好老师。品德课讲到约法三章时,老师忽然想起了什么让我们也提建议给老师约个法。你一条,我一条,但老师的甜美笑容依然没改变,还很虚心的`样子。最深刻的是太极扇表演,烈日炎炎下我们是表演的大汗淋漓,上气不接下气。只见老师眉头紧锁,不一会为我们买来了一大袋冰棍凉在了我们心里。我们能不喜欢吗?
我不知道怎么形容好。老师就像一本书带领我们走进知识的海洋;老师也是我们的知心朋友,明白我们的心声,老师更像一条厚实的棉被,给予我们无穷的温暖。我爱我的老师!
夸夸我的老师作文2
老师,是辛勤的园丁,栽育祖国的花朵;老师,是天边的丝绸,遮挡炎热的烈阳;老师,是路边的指牌,指引生命的方向。如果要夸夸我的老师,可以找出许多的事来。但最让我难忘的是她的宽容和慈爱。
那天,春意飘然的'春天即将离开,看得见立夏悄然走来的身影。夏伴着浓浓春气,融合在空气中,使空气中充满了清凉,使世界绚烂得颇有生气。随着一股风吹来,学校的钟声响彻云霄。
跟着铃声的清响,老师踏入了班级,一天的课程又拉开了序幕。我们看着老师穿着冬至腊梅般的衣衫,进入了上课的情绪。时间如离弓之箭一样消逝,只听放学的铃声响起,我们立刻匆匆奔出班门,突然,有人拍了一下我的肩膀,并对我说:“今天是你做值日啊,别跑!”我听了,恍然大悟,但因为晚上要上补习班,我只能快速做完值日。
我的值日工作是擦窗台,所以我匆匆去用水桶换水。当我换完水上来时,看见老师站在门口指挥着值日生。我刚想走近班时,突然,老师一转身,我的手被老师碰到,吓得我把桶扔了出去,整个扣在了老师头上,全部冷水都浸在了老师身上,我瞬间吓得呆若木鸡。
我刚反应过来,把水桶赶紧拿下,立刻拿毛巾帮老师擦身上的水渍。老师狼狈地站住身子,深深地吸了一口气,让自己看起来不是那么生气。接着,她看到我十分惊恐,便安慰我说:“没关系,这不是你的错,是我转头没注意。”老师的声音十分温柔,看不出一点生气的样子,反而温和地安慰着我。我听着这一句话,不禁流下了感动的眼泪。
老师,是生命的浪花,使世界更加绚丽,生命之路多么遥远绵长,只要有老师,我们都能编织一个美好的未来,那是因为,我的老师懂得关爱。
今天我要夸夸我的老师,赞美他的宽容与慈爱,把一个个祝福送给老师。
夸夸我的老师作文3
她是我的老师,一个让人敬佩的老师,上课时风趣幽默的话语,引经据典的博学常常让我专心致志;她是我的老,一个尽职的老师,批作业、做课件、上课、找我们谈心......从未抱怨;她是我的老师,一个眼睛像X光机一样的'老师,一眼扫过就能发现谁认真谁不认真,并给他个暗示;她是我的老师,一个爱我们的老师,要不奖品怎么会塞满一柜子?她就是我的班主任――匡老师。
匡老师点子很多,常常想出各种办法来提高我们的兴趣。这不,这学期她说要为我们班创办班刊,里面将汇集同学们的优秀作品。为了能有自己的作品登上班刊,同学们都卯足了劲,就这样,一篇篇不错的作文诞生了。
就在这个月,我们的班刊终于与我们见面了。漂亮的封面,彩印的文字,这该花了老师多少心血啊。再看看同学们吧,看着自己的得意之作登上了班刊,同学们心里充满着期盼。一下课,同学们都围着班刊数着自己有多少篇作文。因为老师说过一篇作文还给我们两元稿费呢!这不,我的四篇课堂作文都入选了,我心里像装了兴奋剂一样。下课铃一响,我们便得意洋洋地去“领赏”。哇,队伍排得好长啊!老师的钱袋也鼓鼓的。可等到我领完奖离开时,钱袋那撑起的“大肚子”仿佛泄了气似的,消瘦了许多。后来才知道这些稿费可全都是匡老师的“私房钱”。我就纳闷了,老师明明没必要自掏腰包给我们钱的,可她为什么这样做呢?看着同学们开心的笑脸,我终于知道,原来老师是为了让我们爱上作文,给我们鼓励而已。
这就是我们的老师,一个让我爱上写作的老师。
夸夸我的老师作文4
老师,多么光荣神圣的职位!老师,每个人童年的母亲,您带领我们踏上了寻找知识的旅途,在旅途中使我们明白了人生的价值;老师,您像一位园丁,用爱和汗水栽培我们;老师,您像一盏明灯,在我们迷茫的时候指引我们正确的方向。
在我身边就有这样一位值得尊敬的好老师——郑老师!她是我们班的班主任,更是我们的好老师好母亲!当我们学习退步时,她不但不严厉的批评我们,而且替我们“出谋划策”帮我们提高成绩。当我们学习进步时,她和我们一起分享喜悦并给予我们奖励。这就是我们的`好老师!
郑老师是个和蔼可亲,又严厉严格的老师。下课时,郑老师和我们一起聊天、一起游戏。她像个孩子一样抛开一切烦恼,无拘无束地玩着。同学闹不和时,郑老师会先严厉的批评他们,再指出他们错的地方,当他们明白时让他们握手联合。
每当上科学课时,郑老师总会让我们做实验,课堂气氛十分活跃。当老师提问时,同学都积极发言你争我抢,热闹万分。更加体现出郑老师和我们的融洽关系。当同学们提出疑问时,郑老师会不厌其烦的为我们讲解,直到我们懂为止。难道这些还不够表明郑老师是个好老师吗?郑老师您对我们的恩情我们永生难报,就让我这篇作文来表达我对您的尊敬和崇拜!
老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!郑老师,妈妈一样的老师,我们爱您,您的学生永远爱你!
夸夸我的老师作文5
如果说老师是园丁,那我们便是花儿,老师辛勤地哺育我们;如果说老师是灯塔,那我们便是小帆船,老师为我们在远行的道路上点亮光明;老师是粉笔,为我们写下一个个真理……有这样一句诗说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。每当有人一提起这一句诗,浮现在我眼前的,是在潺潺流淌的护城河旁,享受这泉水的滋养与韵味教书的一位老师,她是这样一位令我尊敬的.老师。她勤勤恳恳、含辛茹苦、任劳任怨地教我们知识,她,便是我们的班主任――刘老师。
刘老师是从三年级开始教的我们。她一个中等的身材,弯弯的秀发披在两肩上,一副眼镜架在她那高挑的鼻梁上,镜片后她的那双明亮的眼睛透射出严厉而又慈爱的目光。她穿着朴素,但又不失整齐与大方。
上课时,刘老师是我们的好老师。她孜孜不倦地教我们知识,带领我们遨游知识的海洋,让我们从一个什么都不懂的懵懂小孩,变成一个拥有知识的少年。如果有同学题目不会或者不明白,刘老师会暂停讲课,一遍又一遍,不知疲倦的为他(她)理清思路,使他(她)彻底明白这一道题,才继续往下讲。
有时候,有几个同学要“搞特殊”,作业总是找借口“忘带”了“没写”啦,对他们来说早就已经变成了“家常便饭”。刘老师总是会不顾一天的疲倦与辛苦,每天晚上,都会把他们留到很晚,直到他们补完了全部作业。
当我们遇到挫折时,当我们考试成绩差时,刘老师会微笑着鼓励我们,让我们不要气馁,下次再接再厉。刘老师的话总让我们信心倍增,不再沮丧和气馁,增加了下次做得更好的动力。
刘老师,您为了我们,付出了许许多多。在教师节来临之际,我要真心对您说一声:“刘老师,我永远爱你!”
夸夸我的老师作文6
她,是一个长发披肩和有一双明亮的眼睛的人,她是一个有着教师风度的人。她是谁?呵呵,告诉你吧,他就是我的班主任兼语文老师——林老师。
从外表上看,就知道她是个温柔的老师,其实啊,那是“笑里藏刀”,她可是非常严厉的,前一天要背书,第二天她就要抽查,一会儿抽优生,一会儿抽差生,又一会儿抽不好不差的,就是背出了一点错,她都要一一揪出来,如果背不出来或只背出了一点儿那么那个同学就要受刑了——放学前必须会背,记性太差的人,老师就放弃了,因此全班同学几乎都会背书,并且全对。可见,她对我们学习是多么严格啊!
林老师平时像好朋友一样,是个和蔼可亲,平易近人的好老师,抽查不仅是为了查同学有没有完成作业,另外,还可以大敌我们在考试遇到课文填空难迎忍而解,如果一个差生上课专心老师就会在课堂上表扬,有同学考了一百分,老师会鼓励,记得有一次我考了一百分,并且全班只有我一个人考满分,您不仅在全班同学前表扬了我,甚至家长会时您当全班家长面表扬了我,我那时受到了您无声的鼓励。
林老师也是个乐于助人,关心同学的`老师,每次只要有同学受伤了,她都是先终止上课帮助同学处理好伤后再开始讲课。同学有困难,她都会帮助他,有一次下午有美术课,我没带美术,十分着急,你知道后帮我,发了短信给妈妈,虽然美术袋没送来,但是我从您发短信的每一个动作看出了您对我的关心,如同我妈妈对我的爱。
老师啊!你是个不怕辛苦一丝不苟的好老师,您那充满老茧的手与那慈祥的脸会让我们经久不忘,您的一点一滴会让我们明白您的劳累。小小的种子长大后不会忘记曾经关心过它的阳光,雨露。
夸夸我的老师作文7
高挑的身材,乌黑的长发,白皙的脸庞,眼睛里流露出慈爱的神情。她就是我最爱的老师——周美莲老师。
她是我们知识上的启蒙者,每一堂课上总是认真引导我们思考,让我们跨上理想的骏马,在知识的海洋里遨游。我们最喜欢听她讲课,因为她的课总是那样趣味横生。记得一年级识字课上,学“碧”字时,老师为了便于我们很快地记住它的字形就说:“小朋友们请看,王大爷和白大爷一屁股坐在石头上。”我们都哈哈大笑,当然这个字从此就印入我们的脑海。我们遇到不懂的问题的.时候,老师也会细心地给我们讲解。周老师非比寻常的教学方法使我们的成绩芝麻开花——节节高。
周老师像一部永不生锈的播种机,又像一盏明灯照耀我们前进,启迪我们走向成功。
有一次,在语文课上,周老师提出了一个问题,我在心里默念着:
不要叫到我,不要叫到我。顿时间,老师关切地叫到:“陈淑慧。”我慢慢地站了起来。老师用她的那双慧眼微笑地望着我,好像在对我说:“相信你能行的!”这微笑顿时间让我多了一份自信心,最终,我还是将这个题目解了出来。
周老师,您总是呕心沥血的给我们灌输一些知识,让我们一步一个脚印,脚踏实地的走向成功的道路。是谁像蜡烛,燃烧自己,点燃别人的希望?是谁像园丁,辛勤付出,呵护幼苗的成长?又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海,向小鱼们张开自己知识的胸怀?—是您,我敬爱的老师!
夸夸我的老师作文8
x老师,您从一年级把我们教到五年级。曾记得,三年级时,您要我们做分层课课练,我们当时不肯做,晚做,拖做,可却不知道您是在“踩着地雷”让我们做,还遭到校长的责备,但您这一切都是为我们好。x年级,那时有很多次公开课,但是有一节被五班抢去了……让您大发雷霆。同时也有好几次让您高兴:好几次漂亮的市级公开课,让我们班获得“学习习惯模范班”的荣誉。在x年级,我妈妈生了重病,需要住院开刀。我放学了回不了家,是您“挺胸而出”,我天天放学都到您家,给您添了许多麻烦,在您家,您还管了其他一些小朋友,管我们学习、吃饭,那段回忆我永远忘不了,然而,就在妈妈生病的这个阶段,我的学习成绩突飞猛进,卫老师,这可都是您的功劳!您是一个多么有爱心和责任心的老师啊!
x老师,记得在x年级,您刚刚开始教我们班时,上课,我经常开小差,您总是耐心地和我讲道理,我有不懂的题目,您总是耐心地给我讲解。中午,您放弃您自己的'休息时间,来管我们吃饭,一次,我走路不小心,一脚踩进了汤锅,我的裤子都湿透了,同学们都骂我,害得他们都不能喝汤,您却没有责备我,而是叫我以后小心点,拿布来擦擦我的裤子,谢谢您,x老师!
还有x个月我就要毕业了,马上就要离开母校了,我非常舍不得这年来和我相处过的老师和同学,再此,我要感谢所有教过我的老师们!
夸夸我的老师作文9
二年级的时候,教我们语文的是张老师,她中等个儿、圆圆的脸、浓浓的眉毛下面有一双黑黑的大眼睛。虽然她只教了我短短的一年时间,但却给我留下了深刻的印象。
张老师在学习上对我们要求很严,平时却很关心我们。有一次下课的时候,许家乐把王博文的手弄伤了,张老师知道后赶快跑来,关切地问:“痛不痛呀,要不要包扎?”说完,就带王博文去卫生室擦药。直到确定没事后,张老师心理的一块石头才落了地。还有一次,我不小心把腿碰伤了,张老师赶快骑车过来,把我送回家,并让我躺下好好休息。我好感动呀!我有一位世界上最好的老师。
虽然张老师现在不教我们了,但她却时时刻刻在我心中。我爱张老师。
我的老师是位女老师。她很年轻,眼睛大大的,高高的鼻梁上戴着一副白色的眼镜。头发不很长但很漂亮。她很有学问,什麽都知道。她教我们数学,她就是我的班主任——付老师。
她平等的对待每一个同学。从不看同学在班级的“地位”高不高,就算最差的学生只要有一点点进步,她就会在课堂上表扬,从不偏心。
平时付老师对我们和蔼可亲,就像好朋友一样;但在上课的时候她就十分严格,特别认真,一丝不苟,是一位负责任的.好老师。
记得有一次,那是在二年级的时候,我生病了,请了一个星期的假。一个星期后我的课程落下了很多。付老师每天抽出时间为我补习,毫不马虎。看到老师那麽的操劳,我心里充满了感激。到考试的时候,我的成绩提高了,考了双百。可老师却瘦了。
敬爱的老师啊,您和我的妈妈一样美。我会永远记住您。
夸夸我的老师作文10
在我们的身边有许多值得我们爱的教师,而我最爱的是知识渊博,教学经验丰富的班主任林教师。
她,又高又瘦,读书时的声音婉转而动听,富有情感,常常告诉我们许多知识,为我们无私奉献着,她的谆谆教导让我难以忘怀,上课时,严肃的她,偶尔也会蹦出几句笑话,惹得我们哄堂大笑;下课时,她也会像小孩子似的,与我们说说笑笑,笑得像秋天盛开的菊花般灿烂。
冬天,天气最寒冷的时候,我们就把冰冷的小手放进兜兜里取暖,都不想拿出来。而林教师,却用那冰冷的双手拿着沉甸甸的语文书专心致志地为我们讲课,那双手被严寒冻得通红,都快僵了,可是林教师还是一丝不苟地为我们讲课。林教师就是这样为我们无私的.奉献着,悉心的教导着。
林教师为了能给我们上课,让我们学到更多知识,就连自我受伤了也不顾,还来给我们讲课,并且从来没跟我们说。那是发生在三年级的一件事。那一次,我们发现教师上课走路一瘸一拐,显得比较吃力,可教师却好像不在意似的,还是专心致志为我们讲课。之后才明白,原先是林教师是在做事不细心把脚给扭了。林教师的脚伤得比较严重,被包起来了,可她还是带伤上课。
林教师就像一只只红烛,一点一滴的融化我们心灵的冰川,教师,你对我们是多么的辛苦,却从来不求回报。林教师就是这样一位值得我敬爱的一个人。
夸夸我的老师作文11
小朋友们,你们想认识我的班主任张老师吗?她是一个对工作既认真负责又有耐心的好老师。
我在班里是个只求快的学生,有一次,同学们都走了,只有我留在学校里,因为我试卷字写得实在不好。张老师就利用下班时间来辅导我,耐心地对我说:“中国人的字是要求写得方方正正的,而不是写大字。你现在还小,是打基础的时候,字要一笔一划的写,而不是把有些笔画重叠在一起也不把它擦掉重写。而且字也是给人的第一印象。你字写得好看老师在批你功课的时候心情也会很好,感觉看你的字是一种享受,否则的'话老师就有一种批不下去的感觉。你说,你想给老师看哪一种表现呢?”听了老师的话,我渐渐的低下了头,想老师本来工作一天就很累了,还要让老师看到我这种字而心情不好。于是,我就按照老师的要求一笔一划地重新开始又做了一遍试卷。她耐心地看着我写,当我写到一半时,老师对我说:“你看,这张试卷和那张试卷你自己比较一下,所用的时间差不多,是不是给人感觉却不一样,做什么事只要态度端正了就能做好的,老师相信你!剩下的回家做吧。”这是外面天色已经很晚了,我回家了,老师却还要回到办公室去准备明天上课的材料。
我看着老师的背影,心里有一种说不出的感动。真的谢谢您老师,您就看我的表现吧!
夸夸我的老师作文12
从小学到初中我遇到了许多的教师,他们教学方式都不一样,而令我最深刻的就是我小学的那位语文教师,是她教会了我许多东西。
开学的时候我们听说有一位新的教师要来教我们语文,大家都很好奇,纷纷跑去办公室看那位语文教师,那位女教师很高,扎着个马尾辫,但开学那一天我们听说有一位新的语文教师来教我们,当时是她看起来很瘦。见完新教师之后我们回到了教室我们都很好奇这位教师性格怎样样。第一节就是这位教师的课,她先介绍了自我叫什么之后她跟我们说了关于她的课程,从她说话时的语气,我们都觉得这位教师很和蔼。赵教师的.课多很丰富比如有阅读课、毛笔课和练字课。她的那一节阅读课让我终身难忘。
每周的星期五我们都有一节阅读课,那是用来将我们的读书心得分享给大家的一节课,那天教师让我们大家各自带一本书分享给大家并且还要上讲台交流,可是大家一个人都没有举手,这是我很想举,因为想给新的语文教师一个好印象,可是又怕说错了同学们笑话我所以我的心异常的纠结,只是教师估计是看穿了我的心思,就叫我上去介绍,一上台我的腿就情不自禁的抖了起来,并且也满脸通红,我先说了一句:我要介绍的书是《城南旧事》之后我就想不起来要说什么了。赵教师看我太紧张就上去拍拍我的肩对我说:“不要紧张只是介绍一下这本书,把自我想表达的感情说出来就好了。”我倒吸了一口气之后又开始介绍了。不知不觉中我居然将那本书介绍完了,全班的同学以及赵教师都在为我鼓掌,之后经过教师的鼓励和一次次的锻炼,我最终能流畅地介绍每一本书。经过阅读我获得了不少的收获。
这就是赵教师,她放弃陪伴跟我们同龄的女儿,经常忍受着身体的伤痛来陪伴我们学习,这就是我的教师。
夸夸我的老师作文13
我们教室的前门,曾从那走进过无数的好老师,但是在我的心中最好最关心我的就是----方老师。
方老师,短短的头发,一双炯炯有神的眼睛,我总觉得她的眼睛会说话,会把她的喜怒哀乐还有浩瀚的知识说给我们看。从一年级到三年级方老师都是我们的班主任,她对我们的.学习很严格,可是在课外又是那么的和蔼可亲……
方老师不但是我的班主任,还是我们的语文老师,她的课很生动,也很有趣,每一堂都是引导我们仔细的思考和理解,让我们在知识的海洋里尽情的吸收、遨游。但是她也很严格,记得有一次,我写得作文,得了一个优,我自己觉得不错,可是方老师却对我说,还有很多的不足,她温和地对我说:“开头要简短,简单总结就行了,这个地方就这样改一下,中间部分要加一些生动有趣的事情,不能乱写几句,这样一点灵魂都没有。”我惭愧的点点头,可心里却震动很大,我铭记于心。现在我的作文我都会仔仔细细地思考好了再写。
方老师在课外时也非常的关心我们,我以前性格比较内向,还很爱哭,方老师为了让我克服这些,让我当班上的小小主持人,参加学校的画画比赛,参加跳绳比赛……我慢慢的越来越开朗,和同学们之间也玩得越来越快乐,觉得生活的每一天都充满活力和美好。
方老师,您是我心中最美最好的老师,您的声音就象一束阳光无时不刻的照射着我小小的身躯上,总是引导我一步步的向前攀登……我真的很高兴,在我的成长路上有您的教导,谢谢您,方老师!
夸夸我的老师作文14
老师,在许多人的印像里,是一个布置作业如流水的人,而在我眼中,老师可不是那样的。
我们的数学老师--郑老师,是一个倍受大家欢迎的好老师。
郑老师不像其他老师,严肃、死板。我们都习惯用“大郑”来称呼他,在我们这儿“大某”都是好友之间的称呼。可见郑老师在我们班的.欢迎率多高。
下课时,郑老师就如同一个大孩子一般和我们说笑话,玩游戏。我们时不时当着他的面说他的笑话,可郑老师就一笑而过,有时还会接着我们的话说下去,让我们的课间时光有了些不一样的乐趣。
郑老师还是很有思维能力和正义的人。
有一次,我们秋游,边吃着午饭,边和郑老师侃得开心,突然,一个老奶奶拿着一个大袋走了过来,从袋子里拿出一个小卷,一调上面的小白管儿,“呼啦”一根长长的金棒子亮在了她手中,我们围了上去,刚想掏钱买,郑老师喝住了我们,然后,跟我们解释,我们大家也没想法了,可是,那个老奶奶可不是省油的,还死不罢休,拿了一根金棒??给了郑老师,想贿赂郑老师,但被郑老师谢绝了。老奶奶只得悻悻地走了。事后我们问郑老师,你为什么不要,郑老师瞪着眼睛说,你们心中都是一肚子的坏主意。郑老师的思维能力比我们班的总和还厉害。
你说大郑有了这么几点,他能不受欢迎吗?
夸夸我的老师作文15
有一首歌是这样唱的:“老师窗前有一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶间,它不是为了争春才开花,默默的把芳香洒满人心田……”。这首歌让我想起我的英语老师。
我的英语老师姓谢,她很年轻也很漂亮,长着一双水灵灵的大眼睛,上面还绣着柳叶眉,经常扎着马尾辫。
我的`英语老师很敬业,不信,你听我说。每当放学回家时,爸爸就会说:“哎!英语老师又发短信来了!”原来谢老师每天都会在下午三点到四点之间给爸爸妈妈们发短信,提醒当天要完成的作业和要听读的课文。老师是怕我们不听英语或忘记完成英语作业。所以,爸爸送给谢老师一个字——“烦”。但是,正是这种不厌其烦的细心工作,我们班的英语成绩都很不错。
我们的谢老师对我们总是很好,很温和。她平时从来没骂过我们,有谁犯错了,谢老师总是给他们讲道理。但谢老师有时也会带着几分严厉。有一次,一个同学在英语课上不听讲,偷偷看课外书,这可逃不过谢老师的火眼金睛。只见谢老师走下讲台,来到这个同学座位上,毫不犹豫地把那本书,撕成碎片,扔进了垃圾桶。忽然有同学大叫:“这本书是胡轩滔同学的!”原来,偷偷看书的同学是借别人的书看的。胡轩滔一听,自己的书借给同学看却被老师撕了,就放声大哭起来,谢老师毫不同情,冷冰冰地说:“让他赔给你一本吧”。同学们全都惊呆了,一个个张开嘴巴,能吞下一个大西瓜了!也许,谢老师是用这种方法来提醒我们上课要专心致志、认真听讲。
“老师窗前有一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶间,它不是为了争春才开花,默默的把芳香洒满人心田……”。
这就是我们的英语老师,谢老师,我真想和谢老师说一句:“老师,谢谢您,您辛苦了!”